среда, 8 сентября 2010 г.
Детский сад - школа выживания?
Всё это называется звучным термином «адаптация», что в переводе с психологического на русский означает «процесс приспособления к изменившимся условиям внешней среды». Если у нас нет возможности избежать этих изменений – к примеру, семейная ситуация такова, что выход мамы на работу неизбежен, и точно так же неизбежен детсад для малыша, – то уж в любом случае в наших руках сделать переход ребёнка к новой жизни максимально мягким и нетравматичным.
вторник, 31 августа 2010 г.
Соленый пластилин

Одно из преимуществ соленого пластилина перед традиционным покупным - в том, что он мягкий, эластичный, и не загрязняет руки.
Для приготовления солёного пластилина нам потребуется:
понедельник, 30 августа 2010 г.
В какой одежде будет удобно учиться?
Выбираем одежду
Никогда не задумывались, почему форма выполнена в таких «скучных» цветах? Это не случайно. Серый, коричневый, болотный – все эти невзрачные оттенки помогают успокоиться и сосредоточиться. Именно их, а не яркие цвета стоит выбирать для школы.
Конечно с этим утверждением можно и поспорить. Дети в «скучных» цветах сами становятся скучными, медлительными, хуже запоминают, но одно верно, во время урока меньше отвлекаются на разглядывание друг друга
Никогда не задумывались, почему форма выполнена в таких «скучных» цветах? Это не случайно. Серый, коричневый, болотный – все эти невзрачные оттенки помогают успокоиться и сосредоточиться. Именно их, а не яркие цвета стоит выбирать для школы.
Конечно с этим утверждением можно и поспорить. Дети в «скучных» цветах сами становятся скучными, медлительными, хуже запоминают, но одно верно, во время урока меньше отвлекаются на разглядывание друг друга
В первый раз в первый класс

Только вчера ваш ребёнок был малышом, излучающим радость. Или, как утверждают психологи, жил в периоде беззаботного сангвинистического темперамента. И вся жизнь для него – игра. Бесконечность. Бессмертие. А под рукой всегда те, кто поймёт, поможет, уладит: мамочка, папочка, бабушка, дедушка, няня.
Завтра он уже-школьник
Интерактивный тест: "Готов ли ваш ребенок в школу?"
вторник, 3 августа 2010 г.
Умный ребенок
Каждый родитель мечтает, что его ребенок достигнет больших высот в жизни, но не каждый прикладывает усилия для воспитания своего малыша. А начинать необходимо с пеленок, или еще раньше, закладывая любовь к музыке, чтению и культуре с себя и с первых признаков зарождения ребенка. Сейчас много методик и много специалистов, которые вам расскажут и пообещают заложить вашелу ребенку любые способности, но нет никого более близкого для малыша, чем МАМА. У ребенка существует кармальная связь с ней с первого момента зарождения и до десяти лет. Когда ребенок чувствует каждое изменения в жизни матери своим внутренним чутьем. Так воспользуйтесь этой ситуацией и найдите время на воспитание себя и своего малыша.
Мы предлагаем вам познакомиться ближе с методиками по воспитанию и развитию своего ребенка:
1.Методика Монтессори
2.Методика Глена Домана
Мама играя с ребенком смажет помочь ему познать жизнь и заложить умения достигать цели (умения учиться) именно то о чем так пекутся все педагоги мира
Мы предлагаем вам познакомиться ближе с методиками по воспитанию и развитию своего ребенка:
1.Методика Монтессори
2.Методика Глена Домана
Мама играя с ребенком смажет помочь ему познать жизнь и заложить умения достигать цели (умения учиться) именно то о чем так пекутся все педагоги мира
понедельник, 2 августа 2010 г.
Оригами-бумажная пластика

Хотите развить у детей пространственное мышление и тонкую моторику? Занять свое время и приучить ребенка к усидчивости при подготовке к школе? Тогда вам можем предложить работу с бумагой
Бумажная пластика в 3D формате Бумажные мультперсонажи Оригами прежде всего – искусство, призванное дарить людям радость.
четверг, 24 июня 2010 г.
Рисуя — играем...

Каждая информация бесценна! Рисунок-это особый стиль информации. мы уже говорили с вами по данному вопросу. Советую прочитать эту статью и еще раз убедиться, что рисуя ребенок разговаривает с вами и высказывает свои эмоции к окружающему миру
Психологи утверждают, что рисунок для ребенка — не искусство, а его речь: он "говорит" о вещах, ситуациях с помощью картинок, пока его речь — и устная и письменная — еще бедна и несовершенна. И эта роль рисунка сохраняется лет до десяти, пока не появится ряд иных средств выражения, а собственные рисунки не покажутся ребенку смешными и неуклюжими. Но от пяти до десяти лет — это "золотой век" детского рисунка, подготовка к которому начинается с двух лет. "Настоящий" же рисунок появляется года в четыре. В это время уже каждый рисунок можно рассматривать с точки зрения освоения ребенком основных графических факторов: пространства, линии, цвета.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)